1. Sniedziet skaidras cerības un norādes: skaidri paziņojiet, kas tiek gaidīts no indivīda vai grupas, un sniedziet norādījumus, kā izpildīt šīs cerības. Tas palīdz viņiem izveidot panākumus un ļauj viņiem strādāt, lai panāktu pieņemšanu.
2. Sadaliet uzdevumus mazākos soļos: sadaliet sarežģītus uzdevumus mazākos, vieglāk pārvaldāmos soļos. Tas palīdz mazināt pārņemšanu un veicina progresa un sasniegumu sajūtu, galu galā palielinot konkrētā uzdevuma pieņemšanu.
3. Nodrošiniet atbalstu un resursus: piedāvājiet atbalstu un nepieciešamos resursus indivīdiem, kad viņi pārvietojas uz uzdevumu vai izaicinājumu, ar kuru viņi saskaras. Tas var ietvert papildu materiālu nodrošināšanu, demonstrāciju vai piemēru piedāvāšanu vai to savienošanu ar citiem, kuri var piedāvāt norādījumus vai palīdzību.
4. Pielāgojiet individuālajām vajadzībām: atzīstiet, ka indivīdiem ir dažādi mācību stili un spējas. Pielāgojiet jūsu norādījumus un atbalstu, lai apmierinātu viņu īpašās vajadzības, neatkarīgi no tā, vai tas ietver verbālu skaidrojumu, vizuālo palīglīdzekļu vai praktisku demonstrāciju sniegšanu.
5. Veiciniet sadarbību un vienaudžu atbalstu: veicināt sadarbības vidi, kurā indivīdi var atbalstīt un mācīties viens no otra. Vienaudžu sadarbības veicināšana var palīdzēt radīt uzticību un pieņemšanu, jo indivīdi redz, ka viņu vienaudži gūst panākumus un pārvarē izaicinājumus.
6. Sniedziet konstruktīvas atsauksmes: piedāvājiet konstruktīvas atsauksmes un slavējiet indivīdus par viņu centieniem un progresu. Tas palīdz motivēt un veicināt pieņemšanu, izceļot izaugsmes un uzlabošanas jomas, vienlaikus atzīstot viņu smago darbu.
7. Pakāpeniski samaziniet atbalstu: tā kā indivīdi kļūst ērtāki un pārliecināti par uzdevumu vai izaicinājumu, pakāpeniski samazina sniegtā atbalsta līmeni. Tas ļauj indivīdiem uzņemties atbildību par viņu mācībām un veicina neatkarību un pieņemšanu.
8. Veiciniet pozitīvu un iekļaujošu mācību vidi: izveidojiet pozitīvu un iekļaujošu mācību vidi, kurā indivīdi jūtas droši, lai uzņemtu risku un pieļautu kļūdas. Tas palīdz veidot pieņemšanas sajūtu un mudina indivīdus pieņemt jaunus izaicinājumus un izaugsmes iespējas.
Pasta laiks: decembris-26-2023