1. Proporcioneu expectatives i orientacions clares: comuniqueu clarament el que s’espera de l’individu o del grup i proporcioneu orientacions sobre com complir aquestes expectatives. Això ajuda a configurar -los per tenir èxit i els permet treballar per aconseguir l’acceptació.
2. Trenqueu les tasques en passos més petits: desglosseu les tasques complexes en passos més petits i més manejables. Això ajuda a alleujar i promou un sentiment de progrés i assoliment, augmentant en última instància l’acceptació de la tasca que ens ocupa.
3. Proporciona suport i recursos: ofereix suport i recursos necessaris a les persones mentre naveguen per la tasca o el repte que s’enfronten. Això pot incloure oferir materials addicionals, oferir demostracions o exemples o connectar -los amb altres persones que puguin oferir orientació o assistència.
5. Instrucció a les necessitats individuals: Reconeix que els individus tenen diversos estils i habilitats d’aprenentatge. S'adapten a la vostra instrucció i suport per satisfer les seves necessitats específiques, ja sigui per proporcionar explicacions verbals, ajudes visuals o demostracions pràctiques.
5. Animar la col·laboració i el suport entre iguals: fomentar un entorn col·laboratiu on els individus puguin donar suport i aprendre els uns dels altres. Fomentar la col·laboració entre iguals pot ajudar a crear confiança i acceptació, ja que els individus veuen que els seus companys triomfen i superen els reptes.
6. Proporcioneu comentaris constructius: oferiu comentaris constructius i lloeu els individus pels seus esforços i progressos. Això ajuda a motivar i fomentar l’acceptació destacant àrees de creixement i millora alhora que reconeix el seu treball dur.
7. Reduir gradualment el suport: a mesura que els individus es tornen més còmodes i segurs amb la tasca o el repte, redueixen gradualment el nivell de suport proporcionat. Això permet als individus prendre possessió del seu aprenentatge i fomenta la independència i l’acceptació.
8. Fomentar un entorn d’aprenentatge positiu i inclusiu: creeu un entorn d’aprenentatge positiu i inclusiu on els individus se sentin segurs per arriscar -se i cometre errors. Això ajuda a crear una sensació d’acceptació i anima els individus a adoptar nous reptes i oportunitats de creixement.
Posada Posada: 26 de desembre de 2013