የተቆራረጠ መቀበል ቁልፍ ነጥቦች ቁልፍ ነጥቦች

1. ግልፅ የሆነ ተስፋ እና መመሪያ ያቅርቡ-የግለሰቡ ወይም የቡድን የሚጠበቀውን የሚጠበቀውን በግልፅ የሚገናኝ ሲሆን እነዚያን የሚጠበቁ ነገሮችን እንዴት መገናኘት እንደሚቻል መመሪያ ይሰጣል. ይህ ለስኬት ለማሳደግ ይረዳል እናም ተቀባይነት ለማግኘት እንዲሰሩ ያስችላቸዋል.

2. ተግባሮችን ወደ ትናንሽ ደረጃዎች ይሰብሩ-ውስብስብ የሆኑ ተግባሮችን ወደ ትናንሽ, ይበልጥ ሊተዳደር የሚችሉ ደረጃዎች ይከፋፈሉ. ይህ ከህልጣን በላይ ለማቃለል ይረዳል እናም የእድገትን እና የስኬት ስሜት እንዲጨምር ያደርጋል, በመጨረሻም ሥራውን ተቀበል, ተቀበልን መቀበልን የበለጠ ጥቅም አግኝቷል.

3. ድጋፍ እና ሀብቶች ያቅርቡ - እነሱ የሚገፋፉትን ተግባር ወይም ፈታኝ ሁኔታ ሲጓዙ ለግለሰቦች ድጋፍ እና አስፈላጊ ሀብቶችን ያቅርቡ. ይህ ተጨማሪ ቁሳቁሶችን መስጠት, ሠርቶ ማሳያዎችን ወይም ምሳሌዎችን መስጠት ወይም መመሪያ ወይም እርዳታ ከሚያቀርቡት ሌሎች ጋር መገናኘት ይችላል.

4. ለግለሰብ ፍላጎቶች መመሪያን ማስተካከል: - ግለሰቦች የተለያዩ የመማር ዘይቤዎች እና ችሎታዎች እንዳሏቸው መገንዘብ. የቃል ማብራሪያዎችን, የእይታ መርጃዎችን ወይም እጅን-ሰልፎችን ማካሄድን ያካትታል.

5 ትብብርን ማበረታታት እና የእኩዮች ድጋፍ ማበረታታት-ግለሰቦች እርስ በርስ የሚደግፉበት እና የሚማሩበት የትብብር አካባቢን ማጎልበት. የእኩዮች ትብብር አበረታች ትብብር ግለሰቦች እኩዮቻቸው እንደሚሳካላቸው እና ፈተናዎች ቢገጥሙም በራስ የመተማመን ስሜትን እና ተቀባይነት ሊኖራቸው ይችላል.

6. ገንቢ ግብረመልስ ያቅርቡ-ገንቢ ግብረ መልስ ይስጡ እና ለሚያደርጉት ጥረት ግለሰቦችን ያሟሉ. ይህ ጠንካራ ሥራቸውን በሚገነዘቡበት ጊዜ የእድገትና የመሻሻል ዘርፎችን በማጉላት እና የመሻሻል ደረጃን ለማጎልበት እና ለማበረታታት ይረዳል.

7. ድጋሚ ድጋፍን ቀስ በቀስ ሊቀንሱ: - ግለሰቦች በሥራው ወይም በተግዳሮት የበለጠ ምቾት ሲሆኑ, የቀረበውን የድጋፍ ደረጃ ቀስ በቀስ ይቀንሱ. ይህ ግለሰቦች የመማሪያቸውን ባለቤትነት እንዲወስዱ እና ነፃነትን እና ተቀባይነት እንዲያገኙ ያስችላቸዋል.

8. ግለሰባዊ እና አካታች የመማር አካባቢን ያድጋል-ግለሰቦች አደጋዎችን ለመውሰድ እና ስህተት እንዲሠሩ ደህንነት እንዲሰማቸው የሚሰማቸው በአዎንታዊ እና አካባቢያዊ የመማር አካባቢ ይፍጠሩ. ይህ የመቀበል ስሜትን ለመገንባት ይረዳል እንዲሁም ግለሰቦች አዳዲስ ተፈታታኝ ሁኔታዎችን እና ዕድሎችን ለእድገታቸው እንዲቀበሉ ለማበረታታት ይረዳል.